# Nakafa Framework: LLM

URL: https://nakafa.com/id/exercises/high-school/snbt/quantitative-knowledge/try-out/set-9/15

Exercises: Try Out - Set 9: Simulasi ujian nyata untuk mengasah kemampuan dan kepercayaan diri. - Soal 15

---

## Exercise 15

### Question

export const metadata = {
  title: "Soal 15",
  authors: [{ name: "Nabil Akbarazzima Fatih" }],
  date: "12/26/2025",
};

Jika <InlineMath math="x" /> adalah <InlineMath math="\frac{3}{4}" /> dari <InlineMath math="34" /> dan <InlineMath math="y" /> adalah <InlineMath math="46\%" /> dari <InlineMath math="86" />, maka...


### Choices

- [ ] $$x > y$$
- [x] $$x < y$$
- [ ] $$x = y$$
- [ ] $$2x = y$$
- [ ] $$x = 4y$$

### Answer & Explanation

export const metadata = {
  title: "Pembahasan Soal 15",
  authors: [{ name: "Nabil Akbarazzima Fatih" }],
  date: "12/26/2025",
};

#### Menghitung Nilai <InlineMath math="x" />

Diketahui <InlineMath math="x = \frac{3}{4}" /> dari <InlineMath math="34" />, yang berarti:

<MathContainer>
  <BlockMath math="x = \frac{3}{4} \times 34" />
  <BlockMath math="x = 25,5" />
</MathContainer>

#### Menghitung Nilai <InlineMath math="y" />

Diketahui <InlineMath math="y = 46\%" /> dari <InlineMath math="86" />, maka:

<MathContainer>
  <BlockMath math="y = 46\% \times 86" />
  <BlockMath math="y = \frac{46}{100} \times 86" />
  <BlockMath math="y = 39,56" />
</MathContainer>

#### Kesimpulan

Berdasarkan hasil perhitungan di atas, kita peroleh <InlineMath math="x = 25,5" /> dan <InlineMath math="y = 39,56" />.

Akibatnya, <InlineMath math="x < y" />.


---