Wenn an einem runden Tisch jede Person einen Platz im Uhrzeigersinn weiterrückt, bleiben die Sitznachbarn gleich. Eine Kreispermutation zählt daher jede relative Sitzreihenfolge einmal. Drehungen derselben Reihenfolge gehören zur gleichen Anordnung.
Das unterscheidet sie von einer linearen Permutation. In einer Reihe sind der erste und der letzte Platz eindeutig. Im Kreis gibt es keinen ausgezeichneten Startpunkt.
Jedes Objekt kann daher als Bezugspunkt dienen. Lineare Reihenfolgen, die sich nur durch eine Drehung unterscheiden, beschreiben dieselbe Anordnung im Kreis.
Pn = Anzahl der Kreispermutationen von n Objekten
n = Anzahl der anzuordnenden Objekte
(n−1)! = Fakultät von (n−1)
Warum ist die Formel (n−1)!?
Eine gemeinsame Drehung aller Objekte erzeugt keine neue Anordnung. Das lässt sich an einem runden Tisch leicht erkennen.
Angenommen, 3 Kinder, A, B und C, sitzen um einen runden Tisch. Die Reihenfolgen ABC, BCA und CAB sind dieselbe Anordnung, denn sie gehen durch Drehung ineinander über und ihre relativen Positionen bleiben gleich.
Die Tabelle gruppiert alle sechs linearen Reihenfolgen. Lies jede Reihenfolge im Uhrzeigersinn. Eine Drehung bleibt in derselben Zeile, eine Spiegelung wechselt die Zeile.
Kreisanordnung
Gleichwertige lineare Reihenfolgen
1
ABC, BCA, CAB
2
ACB, CBA, BAC
So entsteht die Formel:
Fixiere ein Objekt als Bezugspunkt, zum Beispiel Kind A.
Ordne alle übrigen Objekte relativ zu diesem Bezugspunkt an.
Es bleiben n−1 Objekte zum Anordnen.
Dafür gibt es (n−1)! Möglichkeiten.
Für 3 Kinder ergibt sich P3=(3−1)!=2!=2×1=2 Anordnungen.
Die Formel (n−1)! fasst gedrehte Anordnungen zusammen, zählt Spiegelbilder aber weiterhin getrennt. Das passt zu Personen, die zur Tischmitte schauen, denn eine gespiegelte Reihenfolge vertauscht die linken und rechten Nachbarn. Ein Armband lässt sich dagegen umdrehen. Bei n≥3 verschiedenen Perlen bildet jede Kreisreihenfolge mit einem anderen Spiegelbild ein Paar. Daher bleiben 2(n−1)! Anordnungen.
Dieselbe Formel zählt kreisförmige Sitzordnungen und andere Formationen um einen Mittelpunkt. Halte eine Person als Bezugspunkt fest und zähle die Reihenfolge der übrigen Personen relativ zu ihr. Bei festen Paaren werden stattdessen die Paare als Einheiten angeordnet.
Die vier Aufgaben vergleichen einen einfachen Kreis, ein Armband mit gleichwertigen Spiegelbildern, Paare mit benachbarten Plätzen und zwei Personen ohne benachbarte Plätze. Wähle vor dem Rechnen die passende Formel.
Es gibt 6 Freunde, die am Lagerfeuer sitzen. Auf wie viele Arten können sie sitzen?
Aus 8 Perlen in verschiedenen Farben wird ein Armband gefertigt. Wenn Drehungen und umgedrehte Spiegelbilder als dasselbe Armband gelten, wie viele Anordnungen sind dann möglich?
5 Ehepaare sitzen an einem runden Tisch. Die beiden Personen jedes Paares sollen nebeneinandersitzen. Wie viele Sitzordnungen sind möglich?
7 Lernende stellen sich im Kreis auf. Zwei bestimmte Personen dürfen nicht nebeneinanderstehen. Wie viele Anordnungen sind möglich?
Gegeben: n=6 Personen
Formel der Kreispermutation: Pn=(n−1)!
P6=(6−1)!=5!=5×4×3×2×1=120
Die 6 Personen können also in 120 verschiedenen Sitzordnungen am Lagerfeuer sitzen.
Aufgabe 2
2520 Wege
Rechenweg:
Zunächst zählen gedrehte Anordnungen als gleich: P8=(8−1)!=7!
7!=7×6×5×4×3×2×1=5040
Durch Umdrehen des Armbands wird jede Reihenfolge im Uhrzeigersinn mit ihrem Spiegelbild gegen den Uhrzeigersinn identisch.
Da alle Perlen verschieden sind, bilden diese Anordnungen Paare. Deshalb teilen wir durch 2.
25040=2520
Es gibt 2520 verschiedene Armbänder.
Aufgabe 3
768 Wege
Rechenweg:
Gegeben: 5 Ehepaare, also 10 Personen. Jedes Paar soll zusammensitzen.
Blockmethode: Jedes Paar bildet einen Block: 5 Blo¨cke.
Kreispermutation der 5 Blo¨cke: (5−1)!=4!=4×3×2×1=24.
Innerhalb jedes Paares sind 2!=2 Anordnungen möglich.
Gesamt: 24×25=24×32=768
Damit erfüllen 768 Sitzordnungen die Bedingung.
Aufgabe 4
480 Wege
Rechenweg mit der Komplementmethode:
Ohne Einschränkung gibt es (7−1)!=6!=6×5×4×3×2×1=720 Anordnungen.
Für die unerwünschten Fälle fassen wir die 2 Lernenden zu einem Block zusammen.
Damit liegen 6 Blöcke im Kreis. Sie lassen sich auf (6−1)!=5!=5×4×3×2×1=120 Arten anordnen.
Die 2 Lernenden im Block können ihre Plätze tauschen. Das ergibt 2!=2 innere Anordnungen.